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长春金沙集团app下载安装88882022年教职工政治理论学习安排意见
2022-03-17 15:32  

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2022年教职工政治理论学习安排意见

2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年,我们党将召开第二十次全国代表大会,推进理论武装、加强学校教职工政治理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》、吉林省《实施办法》和《2022年全省干部理论学习安排意见》,根据中央和省委关于理论武装工作的部署和要求,结合当前形势和学校2022年工作要点,对2022年教职工政治理论学习安排如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记对吉林工作重要讲话重要指示精神,弘扬伟大建党精神,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持不懈把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重, 特别是坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民作为首要政治任务,作为校院两级党委理论学习中心组学习的主题主线, 坚持读原著、学原文、悟原理,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在学懂弄通做实上下功夫。紧紧围绕学校“建设特色鲜明的高水平应用型大学”的发展目标,坚持以立德树人为根本,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,充分发挥校院两级理论学习中心组学习的引领示范带动作用,推进理论学习教育全覆盖,引导党员干部、教职员工坚定理想信念,圆满完成学校年度各项工作目标,全面推进“特色高水平应用型大学”提供动力源泉。

二、学习内容

(一)“两个确立”的决定性意义专题。深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,用好《〈中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议〉辅导读本》和《党的十九届六中全会〈决议〉学习辅导百问》等,深刻认识党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。深刻认识把握“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。深刻领会新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。通过学习,引导党员干部坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)习近平新时代中国特色社会主义思想专题。坚持“第一议题”制度,深入学习《习近平谈治国理政》(第一至四卷),用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》理论读物,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出的一系列原创性治国理政新理念新思想新战略,深入领会“十个明确”的深刻内涵及其内在联系,深入理解“十三个方面”重大成就蕴含的重大思想观点,深刻把握这一思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。通过学习,引导党员干部把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述,更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)党史专题。深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述,学习领会习近平总书记关于党史的重要讲话重要指示精神,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习,引导党员干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,弘扬伟大建党精神,更好地把握和运用党的百年奋斗历史经验,增加历史自信,增进团结统一,增强斗争精神,埋头苦干,勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。

(四)马克思主义中国化时代化专题。深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述,深刻把握一百年来我们党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断推进马克思主义中国化时代化,用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果,用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。深刻理解马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,同时马克思主义理论不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,只有中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。深刻认识马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重 大转变。通过学习,引导党员干部坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好地把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,续写马克思主义中国化时代化新篇章。

(五)中国式现代化道路专题。深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述,深刻认识改革开放以来我们党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。深刻把握中国式现代化是人口规模巨大的现代化, 是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,实现了人类历史上前所未有的大变革。深刻理解中国式现代化既切合中国实际,体现社会主义建设规律,也符合世界大势,体现人类社会发展规律,丰富了人类文明的内涵。通过学习,引导党员干部更好地把握中国式现代化道路在中华民族发展史和人类社会发展史上重大而深远的意义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。

(六)新发展理念专题。深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述,深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是一个整体,要坚持系统观念,完整把握、准确理解、全面落实,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。深刻认识完整准确全面贯彻新发展理念是经济社会发展的工作要求,也是十分重要的政治要求。通过学习,引导党员干部站在政治高度来理解和把握党中央和省委关于贯彻新发展理念的各项决策部署,经常对表对 标,及时校准偏差,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,不断开创新时代吉林振兴发展新局面。

(七)共同富裕专题。深入学习领会习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述,深刻认识我国社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大;深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是人民群众的共同期盼,也是党和政府的重大责任;深刻认识共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。深刻把握促进共同富裕的原则是鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进。通过学习,引导党员干部更好地坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

(八)社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用专题。 深入学习领会习近平总书记关于在社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述,深刻理解党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和完善社会主义市场经济体制,不断深化对资本特性和行为规律的认识把握,改革市场监管体制,推进反垄断、反不正当竞争,防止资本无序扩张,积累了在社会主义市场经济条件下依法加强对资本有效监管的重要经验。深刻认识社会主义市场经济是一个伟大创造, 要探索如何在社会主义市场经济条件下发挥资本的积极作用,同时有效控制其消极作用,规范资本行为,为资本设置“红绿灯”,发挥资本作为生产要素的功能。通过学习,引导党员干部毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,支持和引导资本规范健康发展。

(九)全过程人民民主专题。深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述,深刻理解党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识,创造性提出了全过程人民民主的重大理念,强调构建多样、畅通、有序的民主渠道,使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。深刻认识我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民 主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。 通过学习,引导党员干部不断深化对全过程人民民主的理论认识和实践总结,继续发展全过程人民民主,不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。

(十)意识形态专题。深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述,深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂,越要保持清醒头脑、高度警惕,做好应对处置的思想准备和工作准备,提高防范化解风险的前瞻性和主动性,牢牢掌握意识形态工作领导权。通过学习,引导党员干部全面落实意识形态工作责任制,准确把握当前意识形态领域态势,加强综合研判、整体把握,盯紧重要阵地、重点领域、重点人物、重大 时间节点等的动态动向,立场坚定、旗帜鲜明,精准施策、敢于斗争,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论,严密防范政治谣言和错误思潮,坚决筑牢意识形态安全防线,不断壮大主流思想舆论。

(十一)坚持自我革命、全面从严治党专题。深入学习领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述, 深刻理解勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,是我们党最鲜明的品格和最大优势。深刻把握一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒, 是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深刻认识党的十八 大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径,必须长期坚持、不断前进。通过学习,引导党员干部 永葆自我革命精神,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终 成为坚强领导核心。

(十二)党的二十大精神专题。深入学习领会党的二十大精神,深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署,自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,在全党全社会推动兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。待党的二十大召开后,根据中央和省委部署要求, 作出具体安排。

此外,学校还要深入学习贯彻省十二次党代会精神,围绕事关吉林经济社会发展重点内容抓好专题调研和专题学习。重点围绕实现“两确保一率先”目标、加快新时代吉林全面振兴全方位振兴,聚焦全面深化改革开放、保障和改善民生、实施创新驱动发展战略、推进生态文明建设、推进社会主义民主政治建设、加强思想舆论工作和文化建设、维护社会和谐稳定、实施军民融合发展战略、加强党政军警民合力强边固防、贯彻党的民族宗教政策、加强统计工作等重点工作任务,结合自身实际进行学习,全面提升能力素质,围绕事关学校发展的各项工作等开展专题调研和专题学习活动。

深入学习党章和其他党内法规,提高维护党规党纪的自觉性坚定性。适当增加“三农”工作、科技前沿、生态文明、碳达峰碳中和、国家安全、廉洁文化、安全发展等方面内容的学习。还要专门学习保密知识,学习经济、政治、哲学、历史、文化、社会、法律、管理等方面知识,不断拓展学习广度和深度,全面提升能力素质。

三、工作要求

1.各基层党组织要始终聚焦政治学习定位,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体学习研讨为主,认真落实《长春金沙集团app下载安装88882022年教职工政治理论学习安排意见》,规范学习组织制度、学习内容、基本要求,防止以常委会研究、工作碰头会部署等代替政治理论学习,防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。

2.各基层党组织要科学安排好全体教职工的政治理论学习工作,统筹计划好各阶段学习内容,并严格按照计划表积极组织做好政治理论学习。各基层党组织请于*月*日前,将本单位年度政治理论学习计划表(附件)电子版上报党委宣传部,纸质版上报时间另行通知。

联 系 人:苗嘉宇

联系邮箱:1052702659@qq.com

联系电话:15948091210

附件:基层党组织2022年度政治理论学习计划表

中共长春金沙集团app下载安装8888委员会

2022年3月17日

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基层党组织2022年度政治理论学习计划表

基层党组织名称:

2022年3月20日

序号

时间

学习专题

学习形式

学习地点

主持人

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

备注:

1.政治理论学习原则上安排在双周三下午,每月至少保证集中学习一次,每次学

习时间不少于2学时;

2.以集体学习为主,通过精读文件、专题讨论、观看视频、辅导讲座、专题报告、

经验交流、调研考察等方式进行。采取集中学习与自学相结合,专题辅导与专题研讨相结合;

3.倡导、推动教师开展自学读书活动,做好读书笔记,撰写学习心得体会。

附件:

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